8月24日下午，為了進一步推進我校本科專業人才培養方案及課程教學大綱修訂工作，學校召集教務處、教師發展中心全體人員和各二級學院院長、副院長、教學科研辦公室主任、教研室主任、專業帶頭人以及課程負責人等近200人在學術報告廳舉辦了2022版本科人才培養方案及課程教學大綱修訂培訓會。教務處處長肖查娜主持培訓會。
本次培訓會邀請浙江大學工程師學院教授、原中國計量大學標準化學院院長、教育部高等學校工業工程類專業教學指導委員會委員李丹青教授以《高水平人才培養方案的設計與編制》為題做報告。李教授從高校本質特征、培養方案制定、課程體系建構和教學大綱編寫四個角度出發，闡述了高等學校的本質屬性和主要特征，又結合自身實踐闡述了人才培養方案撰寫中培養目標、培養規格、培養模式等要素的制定原則和標準。之后，李教授從課程體系建構出發，講述了如何進行目標定位、課程選擇、結構搭建以及內容整合，并結合實際案例指明了教學大綱編制原則、思路和路徑。
李教授旁征博引，報告內容豐富，講解深入淺出，案例生動形象，為我校人才培養方案及課程教學大綱修訂工作提供了新視角、新思路，對厘清學校辦學定位、培養目標與培養方案的關系有著重要的指導意義。
李丹青教授作報告
培訓會現場
