身心健康是學生德智體美勞全面發展的前提和基礎。為豐富學生心理健康知識，使學生樹立正確的自我意識，盡快適應大學的學習與生活，更科學合理的規劃學業，11月25日晚，在尚志樓413報告廳基礎教育學院胡寶泉副教授作了題為“樹立正確的自我意識促進自我成長”心理健康教育專題講座，2021級小學教育專業140名學生聆聽講座。
胡寶泉老師作講座
講座中，胡寶泉副教授從深化心理健康的認識、大學生常見的心理困擾和矛盾、行之有效的對策與努力方向等三個方面深入講解了心理健康標準的準確把握和對自我心理健康的理性態度、大學生常見的適應心理表現、良好人際交往的特點及改善人際關系的策略、大學生樹立正確的自我意識的意義與有效途徑、常見的學習心理問題與建議等內容，為學生提供了維護心理健康，提升學習效率的理論知識和實踐技能。
講座現場
通過此次專題講座，同學們較好地了解了大學的學習生活環境和規律，懂得了理性看待自身存在的心理困擾和問題，樹立了以更積極主動的姿態克服問題和困難做一名向上向善品學兼優學生的信心。
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